Языковская модельная библиотека им. А.С. Пушкина

Сценарий

« Чтобы книги дольше жили. Книжкины советы. »

Форма мероприятия: практикум

Дата и время проведения: 24 июля 2016 года 10³⁰ ч.

Место проведения: Языковская модельная библиотека

Участники мероприятия: ЛОЛ «Созвездие»

Цели:

1.     Воспитание у учащихся бережное отношение к книгам;

2.     формирование у детей  трудовых навыков и умений;

3.     воспитание  потребности в трудовой деятельности;

4.     изучение приёмов и способов ремонта и восстановление поврежденных и изношенных книг.

 «Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению»

Фрэнсис Бэкон

1.Вступительное слово.

Ведущий:

     Письменность – величайшие достижения человечества. С её появлением люди стали передавать свои знания в виде книг, а не из уст в уста как было до этого. Конечно же, те книги сильно отличались от современных, потому что писали на всём, что могло сохранить буквы: на листьях пальмы, шкурах животных, деревянных дощечках, пергаменте. Но не важно, из чего она сделана и как выглядит, книга остаётся источником знаний.

 2. Основная часть.

Ведущий:

      Уже не одно поколение людей выросло на книгах. Книга передаёт знания и опыт прошлых поколений и даёт возможность не совершить ошибок в будущем. На примере героев книг мы учимся быть добрыми, смелыми, отзывчивыми, учимся дружить.

    Каждое новое поколение изучает книги, накапливает собственные знания, запечатлевает их в книгах и передаёт их своим детям. Так, посредством книги связаны поколения.

Ведущий:

     Технический прогресс пошёл далеко, и с появлением компьютера и Интернета, большая часть содержащейся в книгах информации стала доступной в электронном виде. Но, если бумагу заменит экран монитора, то уйдут и незабываемый запах, и вкрадчивый шелест страниц, но всё – таки читать люди не перестанут. А значит, книга не умрёт никогда!

 Ведущий:

       И всё же. Книги как люди: рождаются, живут, стареют. Как и люди, могут болеть. А заболев, нуждаются в лечении. Для больных людей есть поликлиники, больницы, санатории. Для больных книг тоже есть специальные лечебницы. Только называются они по-другому: переплетными и реставрационными мастерскими. В них больные книги лечат. И лечат по-разному. Одним оказывают «амбулаторную» помощь, других кладут в «больницу», даже оперируют. В особых случаях прибегают и к «реанимации» («оживлению»)— дарят вторую жизнь. Для окончательной поправки устраивают книгам «санаторный» режим. Словом, возвращают цветущий вид! Однако все знают: любую болезнь легче предупредить, чем вылечить.

Ведущий:

     Как вам известно, в нашей библиотеке открыт кружок « Умелые ручки», который служит для наших книг такой «больницей». И сегодня, мы с вами будем «лечить » заболевшие книги.

     Для этого нам понадобится клей ПВА, ножницы, прозрачная клейкая лента.

Итак, приступим.

Дети выполняют ремонт книг совместно с библиотекарем.

3.Заключительное слово.

Ведущий: 

Молодцы! Сегодня мы с вами помогли нашим книгам. Больше всего книги любят бережное отношение. Поэтому,  чтобы книги дольше жили, запомните некоторые правила.

1. Нельзя перегибать книги.

2. Нельзя загибать книжные страницы.

3. Нельзя закладывать в книги карандаши.

4. Нельзя писать и рисовать в книгах.

5. Нельзя брать книги грязными руками.

6. Нельзя читать книги во время еды.

7. Нельзя читать книги на солнце.

Ведущий:
    Книги боятся грязи, и сырости, и солнечных лучей: портится бумага. Еще книги боятся пыли и насекомых-точильщиков. Очень любят чистоту. Класть книги нужно только на чистые столы и парты. Переворачивая прочитанный лист, привыкайте держать его за верхний край. И никогда не слюнявьте пальцы.

      До новых встреч![1]

---

[1] Языковская модельная библиотека