Языковская модельная библиотека им. А.С. Пушкина

Сценарий

«Доброта нужна всем»

Форма мероприятия:  час доброты

Дата и время проведения:

Место проведения:

Участники:

 Цели:

Ø Познакомить  с понятием  - волонтёрство;

Ø Рассказать о том, чем заняты волонтеры в библиотеке;

Ø Привлечение потенциальных читателей в библиотеки;

Ø Развитие интереса к чтению и потребности общения с книгой.

1 Вступительное слово

Ведущий:

В жизни можно по-разному жить

В горе можно и в радости

Вовремя есть, вовремя спать,

Вовремя делать гадости.

А можно и так  –

На рассвете встать

И, помышляя о чуде,

Рукой обнаженной солнце достать

И подарить его людям.

С. Островой

Здравствуйте ребята.   2018 год объявлен в России   - годом гражданской активности и волонтёрства.  Скажите, пожалуйста, а кто из вас знает, что  такое  волонтёрство.  (ответы детей)

Ведущий:

Правильно! Волонтёрство – это оказание добровольной и бескорыстной помощи тем, кто в ней нуждается.  Волонтёры участвуют в разнообразной деятельности, но в основе любого волонтёрского движения лежит принцип: хочешь почувствовать себя человеком – помоги другому. Что же делают волонтёры в библиотеке, спросите вы?

Ведущий:

Волонтёрам доверяют как самую простую работу, например, расстановка книг на полках, так и работу более сложную, например, такую, как организация клубов по интересам, проведение книжных распродаж и т. д. Можно так же  начать с библиотечного обслуживания, которым чаще всего и занимаются волонтёры.

Мы  часто поручают волонтёрам работу с фондом, например,  ремонтом изданий. И сегодня я предлагаю вам отремонтировать несколько книг.

2 Основная часть

Ведущий:

Но прежде чем вы приступите к ремонту,  я хочу прочитать  письмо, которые прислали  « заболевшие книги»:

«Уважаемые ребята! Мы живем в библиотеке. Уже много лет учащиеся  берут нас с полки почитать. И от этого мы постарели, а когда-то мы были молодыми, красивыми, новенькими, просто загляденье! А сейчас что с нами стало? Вы только посмотрите!  Мы стали некрасивыми, старыми, рваными… Нам очень хочется быть прежними, мы мечтаем о том,  чтобы дети любили нас и обращались с нами аккуратно. Надеемся, что найдутся хорошие ученики, которые смогут нас «вылечить» и привести в порядок.

С  уважением к вам – Книги».

Ведущий:

А теперь напомните мне, пожалуйста, правила пользования и  поведения в библиотеке:

1. Заходя в библиотеку, поздоровайся со всеми.
2. Прочитанную книгу не бросай, а отдай библиотекарю.
3. Четко и внятно назови свою фамилию, чтобы библиотекарь вычеркнул книгу.
4. Выбирая новую книгу, всё делай аккуратно, книги не разбрасывай.
5. При получении книги в библиотеке, внимательно её просмотри. При наличии в ней повреждений сообщи об этом библиотекарю.
6. В библиотеке не шуми, не кричи, не бегай. Не разговаривай по телефону.
7. Не вынимай карточки из картотек.
8. Не нарушай порядок расстановки книг в фонде открытого доступа.
9. Не выноси из библиотеки книги, которые не записаны на формуляр.
10. Книгами, количество которых строго ограничено, а также ценными изданиями пользуйся только в читальном зале. Количество изданий, которые выдаются в читальном зале, не ограничивается.
11 . Книги сдавай вовремя, не позднее 14 дней. Если хочешь продлить срок пользования книгой, сообщи об этом библиотекарю.
12. Уходя, обязательно попрощайся.
Ведущий:

Отлично! А теперь поговорим  о правила обращения с книгой:
1. Книга не должна мокнуть – от этого коробятся страницы, разбухает и расслаивается переплет.
2. Идешь в библиотеку – положи книгу в пакет, который защитит ее от дождя и снега.
3. Не читай во время еды. Если класть книгу рядом с тарелкой, на страницах появятся жирные пятна, которые невозможно очистить.
4. Прежде чем начать читать книгу, оберни ее бумагой или надень обложку.
5. Книга боится рассыпаться на отдельные листочки. Не бросай раскрытую книгу вверх переплетом, не загибай страниц. Пользуйся закладкой.
6. Если хочешь нарисовать что-то или записать, когда прочитал книгу, сделай это в альбоме или специальной тетради.
7. Не разбрасывай книги – ты можешь их потерять, их может
погрызть собака, разорвет страницы котенок.
8. С книгами обращайся аккуратно.

Ведущий:

Превосходно! А теперь я дам вам несколько советов как продолжить жизнь книге:
Если книжка попала в воду

Как можно скорее поставь мокрую книгу в сухом, теплом помещении, которое хорошо проветривается. Склеенные листы, прежде чем развернуть их, осторожно перегибай то в одну, то в другую сторону. Если они не расклеиваются, подержи их над паром. Влажные листы переложи фильтровальной или папиросной бумагой и на следующий день утюгом доведи их до полного высыхания.
Если испачкалась обложка

Ледериновую обложку книжки можно протереть влажным ватным тампоном, смоченным в растворе стирального порошка.

Коленкоровую обложку протирают чернильной резинкой.

Бумажную обложку не следует трогать. Она боится чистки. Лучшее её обклеить новой красивой обвёрткой.

Если страницы смялись

Измятую страницу книжки кладут между чистыми листами и проглаживают страницы, иначе они станут ломкими.

Если страницы порвались

Надорванную страницу подклеивают так: намазанную клеем полоску папиросной бумаги кладут под надрыв, загибают по краю книжной страницы, наклеивают на страницу. Истрепанный край страницы обклеивают бумагой похожего цвета.
Каким клеем ремонтировать книгу?

Лучше всего использовать клей ПВА. Ну а теперь за дело!

3 Заключительная часть

Ведущий:

Посмотрите, какие теперь у нас красивые книги получились!  Вы прекрасно потрудились и теперь эти книги могут читать дети и взрослые.

Спешите делать добрые дела,

и многие проблемы разрешатся.

Душа и сердце пусть у вас всегда,

от зла и лести будут очищаться!

Спешите делать добрые дела,

за подвиги награды не просите.

Добро дороже ценится тогда,

когда мы забываем о корысти.

Спешите делать добрые дела,

Добро само собой не совершится,

Кому-то другом станешь навсегда,

а кто-то за тебя будет молиться!

«Жизнь полна чудес, и самое главное волшебство заключается в том, что мы можем, и должны – творить их сами!».

Ведущий:

Спасибо за участие! До свидания![1]

---

[1] Языковская модельная библиотека им А.С. Пушкина