Сценарий
«Право быть ребёнком»
Форма
мероприятия:
Урок информации.
Дата
и время проведения: 18.11.2016
Место
проведения: кабинет
начальных классов ЯСШ
Участники: 2 «Б» класс
ЯСШ.
Цели:
·
Определить
понятия «права» и «обязанности», показать единство прав и обязанностей;
·
Способствовать
воспитанию правовой культуры школьников, выработке ценностных установок о
необходимости уважения и соблюдения прав человека;
·
Научить
правилам ведения дискуссии, умению выслушивать мнение других, доказывать свою
точку зрения;
·
Воспитывать
нормы правильного поведения детей и нравственные качества личности;
·
Определить
правила жизнедеятельности в классном коллективе и обществе;
·
Развивать
познавательные способности детей, их кругозор.
1.
Вступительное слово.
Ведущий:
Я – Человек!
Я право имел
родиться,
Жить в семье и
этим гордиться.
И с пеленок
получил я имя –
Имею право. Стал
я гражданином.
Я – гражданин! Я
– Человек! Я – личность!
Хочу подняться в
неба безграничность
И в вышине как
туча распластаться,
Пролить на Землю
теплый дождик счастья!
Ведущий:
Пусть дети
поднимают вверх ладошки –
Я подарю всем
счастья понемножку.
Берите, несите и
не расплещите,
Друг другу
улыбки и радость дарите!
Я – Человек! И
это навсегда.
В моих руках
лежит страны судьба.
Я – человек, я –
личность, гражданин!
Уверен – на
Земле я не один!
2.
Основная часть.
Ведущий:
Ребята, знаете ли вы, что такое ООН? (ответы детей)
Ведущий:
ООН - Организация Объединенных Наций.
Она была создана 24 октября 1945 года,
после Второй мировой войны, которая отняла самое главное право у
десятков миллионов людей – право на жизнь, для того, чтобы укреплять мир и
дружбу между народами; предотвращать войны и вооружённые конфликты; защищать
права и свободы человека; делать всё для того, чтобы людям на земле жилось
лучше. Штаб-квартира ООН находится в
США, в Нью-Йорке. В настоящее время в ООН входит более 200 государств.
Ведущий:
К сожалению, наш мир не стал безопаснее:
войны, теракты, преступления, аварии, стихийные бедствия, голод и эпидемии.
Даже взрослые, сильные люди не могут противостоять этим опасностям, но самыми
беззащитными оказываются дети.
Ведущий:
Ребята, вы должны знать, что 20 ноября –
это Всемирный день прав ребёнка. А
почему именно этот день? (ответы детей)
Ведущий:
В этот день в 1989 году Генеральной
Ассамблеей ООН (Ассамблея – это общее собрание представителей государств,
входящих в ООН) была принята международная Конвенция «О правах ребёнка».
Ведущий:
А что такое Конвенция?
Ведущий:
Конвенция – это международный договор,
соглашение по определенному вопросу с взаимными обязательствами. В этом
документе 54 статьи, и они касаются не только прав и свобод детей, но и
обязательств государств по защите прав детей.
Ведущий:
В Конвенции говорится, что ребёнок имеет
право знать свои права, поэтому мы с вами начинаем изучать права, то есть ваши
права (показываем конституцию).
Ведущий:
Так на что вы имеете право?
Права есть у
взрослого и у ребенка:
Играть и
учиться, мечтать и трудиться
Помочь старику и
погладить котенка,
И чистой водой
на рассвете умыться
Ведущий:
Все лучшее, что
в человеке есть:
Его права и
жизнь его, и честь,
А жизнью
пользуясь по праву,
Я гордо говорю:
имею право!
Ведущий:
Свободно жить
под солнцем и луной
И восхищаться
красотой земной;
Не быть рабом и
пыток не терпеть,
А песню жизни
вдохновенно петь;
Ведущий:
Могу я погостить
за рубежом,
Потом вернуться
в свой любимый дом;
Свободу мысли,
слова я имею,
Но совесть есть,
грубить другим не смею.
Ведущий:
А подрасту -
поможет мне держава
Работу выбрать –
имею право.
Ну а пока я –
ученик:
Учу уроки, подаю
дневник….
Досугу - час,
А школе - все
внимание.
Использую я
право
На образование.
Ведущий:
Человеку много
нужно.
Чтобы счастливо
жилось,
Нужен дождь, и
даже лужи,
Нужно с
кем-нибудь дружить.
Нужен ветер,
нужно море,
Нужны солнце и
леса.
Нужно счастье,
нужно горе,
И родные голоса
Ведущий:
У каждого живущего
на свете
Должно быть,
право так на свете жить,
Чтобы могли
расти спокойно дети,
Не опасаясь
голода, войны.
И каждый должен
знать свои права,
Чтоб дать отпор
лихому проходимцу,
Чтоб пред
убийцей, вором и мздоимцем
Не приклонялась
наша голова.
Ведущий:
Однако, очень часто люди, отстаивая свои
права, забывают, что такие же права есть и у других людей. Ребята, что бывает,
что многие знают свои права, но совершенно не знают своих обязанностей: уважать
права других людей.
Ведущий:
29-ая статья Конвенции гласит, что
у человека есть, не только права, но и обязанности.
Ведущий:
Так какие же у вас есть обязанности? (ответы детей)
Ведущий:
А теперь зачитаем самые важные
обязанности, которые внесены в Конституцию РФ.
•Соблюдать
законы.
•Охранять
природу.
•Защищать
отечество.
•Заботиться о
родителях.
•Получить
образование.
3.Заключительное
слово.
Ведущий:
Долг каждого гражданина – уважать права
и свободы человека, защищать их. Это – наше общее дело!
Ведущий:
Имеем право мы
иметь права,
Но ведь моралью
люди связаны.
Поэтому, чтобы
достойно жить,
Мы очень многое
обязаны.[1]
Комментариев нет:
Отправить комментарий