Языковская модельная библиотека им. А.С. Пушкина

Сценарий

«Библиография  ключ к знаниям»

Форма мероприятия: Урок-обзор

Дата и время проведения: 16 февраля 2016 год  в  13.10

Место проведения: Языковская модельная библиотека (абонемент)

Участники мероприятия: учащиеся  ЯСОШ.

Цель и задачи :

š показать, что библиография – надежный помощник при выборе книг.

š Дать понятие о библиографии.

š Познакомить учащихся-читателей со справочным аппаратом библиотеки.

š Представить справочную литературу – энциклопедии, словари, справочники, научить пользоваться ими.

š Вызвать интерес к чтению книг.

1. Вступительное слово.

Ведущий:

Дорогие ребята, мы рады очередной встрече в стенах нашей библиотеки.

Цель нашего урока познакомиться с понятием «библиография», постичь её тайны и убедиться в том, то библиография является надежным помощником при выборе книг, поэтому тема нашего библиотечного урока так и называется «Библиография  ключ к знаниям».

2. Основная часть.

Ведущий:

– Кто знает, что означает слово «библиография»?

– Где можно найти ответ на заданный вопрос?

Учащиеся: В толковом словаре русского языка.

Показывает словарь русского языка В.И.Ожегова.

– Как находим нужное слово в словаре?

Ответ учащихся: В порядке алфавита.

Ведущий:

 Что же нам толкует словарь?

Библиография – это научное описание книг и составление их перечней, указателей.

А проще и понятней для вас можно сказать так, библиография – это рекомендательные списки литературы, указатели, памятки, каталоги, картотеки, справочные издания, то есть справочный аппарат библиотеки, который служит для читателей помощником при выборе книг.

 Ведущий:

Давайте сейчас с каждым из них познакомимся подробнее:

Рекомендательный список литературы по краеведению «Здесь начинается Россия».

Библиографический указатель «Писатели-природоведы».

Библиографическая памятка «Как писать реферат».

Ведущий:

Картотеки: «Книги поставленные на временный учет»,« Каталог СД - дисков », «Краеведческая картотека», Систематическая Картотека Статей (CКC).

Каталоги: Алфавитный каталог (АК), Систематический каталог (СК).

Справочные издания: справочники, словари, энциклопедии.

Ведущий:

Подробно остановимся на серии тематических энциклопедий: «История России», «Я познаю мир», «Зачем и почему».

Обзор энциклопедий.

Ведущий:

Для того чтобы закрепить знания, полученные на этом уроке, мы  предлагаем вам сорвать по лепесточку с «аленького цветочка», прочитать вопрос, написанный на лепестке и ответить. Тот, кто внимательно слушал, конечно, правильно сможет ответить.

Желающим предлагается сорвать лепесток с вопросом.

Что такое библиография?

Что относится к справочному аппарату библиотеки?

Что такое каталог?

Что такое картотека?

Какие книги относятся к справочным изданиям?

Чем отличаются Алфавитный и Систематический каталоги?

В каком из томов серии энциклопедии «Эрудит» вы сможете найти материал о Солнечной системе?

3. Заключительное слово.

Ведущий:

Ребята, сегодня вы познакомились с понятием «библиография», и  мы надеемся, смогли убедиться в том, что она  является надёжным помощником при выборе книг.

Мы, желаем вам быть образованными и грамотными читателями, до новой встречи у книжных полок.[1]

Полезные ссылки:

http://poipkro.pskovedu.ru/cnpi/bibl_uroki/bibliotechnye_uroki.htmБиблиотечные уроки

http://biblio.ep.perm.ru/lesson.htmlБиблиотечные уроки в презентациях

http://www.klass.by/biblio_urok.html Библиотечные уроки в школе

http://kiruo.ru/article.asp?id_text=760Методическая копилка (сценарии праздников, библиотечных уроков)

Литература:

Антипова, В.Б. Нетрадиционные модели проведения библиотечных уроков / В.Б. Антипова // Шк. библиотека. – 2006. - № 4. – С. 32-39.

Бабикова, Е.Е. Использование интерактивных методов в формировании библиотечно-библиографической грамотности школьников / Е.Е. Бабикова // Шк. библиотека. – 2008. - № 5. – С. 64-65.

Баркова, И.В. Смотр-конкурс профессионального мастерства библиотекарей «Библиотечный урок XXI века» / И.В. Баркова // Шк. библиотека. – 2012. - № 2-3. – С. 99-103.

Библиотечные уроки [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.ru/2013/04/blog-post.html

Гендина, Н.И. Мастер-класс «Учебный курс «Основы информационной культуры личности» в библиотеке: концептуальные основы и методика проведения занятий» / Н.И. Гендина // Шк. библиотека. – 2009. - № 6-7. – С. 78-83.

Жук, О.Н. Библиотечный урок как средство формирования информационного мировоззрения школьников / О.Н. Жук // Шк. библиотека. – 2009. - № 1. – С. 63-64.

Семяновская, А.П. Библиотечные уроки в начальной школе / А.П. Семяновская // Школьная библиотека. – 2011. - № 4. - С. 79-88.

Чигарева, Л.А. Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности.// Шк. библиотека. – 2009. - № 2. – С.12-15.

Чулкина, Г.В. Программа «Библиотечно-библиографические и информационные знания школьникам» // Шк. библиотека.- 2001.- № 1.- с. 8-14.

---

[1] Языковская модельная библиотека.